章 治

（南京晓庄学院，211171）

近年来，地方高校图书馆的学术论文发表越来越受重视，但在学校科研计量与绩效评价的影响下，造成了图书馆员片面追求发文量的多少，忽视了图书情报专业的研究，尤其是读者服务方面的研究。图书馆的学术论文评价，不仅要统计发文量、专业期刊和专业核心期刊刊登量，还要注重学术论文的影响力，即受关注程度。通过对图书馆学术论文评价，提升图书馆在学校中的地位。

1 研究样本的选择

1.1 研究的对象

淮阴师范学院、盐城师范学院和南京晓庄学院这三所院校有着相同的发展经历，他们由师范专科学校、市教育学院等院校合并升本组建，在20世纪90年代，这三所学院图书馆的网络化管理都使用“大连博菲特”管理软件，2000年后转换为“江苏汇文文献信息服务系统”。

1.2 数据来源

本文以 CNKI（中国知网）为数据来源，通过CNKI的“学术文献总库”，统计了江苏省同类地方院校图书馆（淮阴师范学院图书馆、盐城师范学院图书馆和南京晓庄学院图书馆）的发文量、核心期刊刊登量，并且通过CNKI的“引文数据库”，统计出各馆的H指数和被引量。

1.3 时间的设定

为了准确、客观评价这三所图书馆学术论文的影响力，需要设定统一的时间段。本文以2005年元月1日-2009年12月31日之间发表的论文和该时段被引次数来评价学术论文的影响力[1]。

2 样本分析

统计图书馆学术论文的发文量既可以反映出该馆学术研究积极性，也能反映出学校对图书馆的重视程度[2]，通过统计图书馆学术论文的H指数更能反映出图书馆领导管理水平、学术气氛浓厚程度和全馆整体的学术成就。……