徐 宏 伟，郑 君 梅

江苏省高职院校专业结构调查研究

徐 宏 伟，郑 君 梅

以《江苏招生考试》招生计划专刊（下册）为依据，调查统计江苏省高职院校近几年专业结构现状，结合江苏省三大产业的产值结构、劳动力结构分析它们的适应情况，提出几点思考，如提高与产业结构的适应性、更新专业设置理念、专业设置要经过充分论证等。

高职院校；专业结构；产业结构；江苏省

专业设置是社会需求与高职院校实际教学工作紧密结合的纽带。江苏省高职院校经过多年的大力发展，现已成为江苏省高等教育的重要组成部分。教育主管部门对高职院校的管理更加规范，但是，在专业设置管理逐步规范的同时，也暴露出一定的问题。通过调查统计江苏省85所高职院校2007-2010年专业设置情况，结合江苏省产业结构分析它们的适应性，并提出几点思考。

一、江苏省高职院校专业结构现状分析

（一）专业覆盖面较广

根据教育部颁布的《普通高职高专专业目录》（统计用），我国高职高专教育专业由19个专业大类、78个二级专业类组成。所调研的江苏省85所高职院校的专业覆盖面较广，连续四年都覆盖了18个专业大类、60个左右二级专业类，覆盖率分别为94.74%、76.92%。其中，财经大类、制造大类、电子信息大类、文化教育大类、土建大类、艺术设计传媒大类六大类专业设置比例为77%左右，总体专业结构是以第二产业专业为主导，第三产业专业为主体。市场需求大的热门专业设置比例高，而农科类、基础设施和公共服务类等国民经济运行的基础性行业的专业设置比例较低。……