对民族传统体育专业课程设置的思考
——以海南师范大学为例
2012-11-27梁仁春庄长宽
武术研究 2012年4期
梁仁春 庄长宽
(海南师范大学体育学院,海南 海口 571158)
对民族传统体育专业课程设置的思考
——以海南师范大学为例
梁仁春 庄长宽
(海南师范大学体育学院,海南 海口 571158)
随着社会就业等各方面因素的影响,民族传统体育专业招生目标群体数量缩减,影响到了专业的建设和发展。民族传统体育专业目标设置应做出相应的调整,专业课程的设置也应该针对各地方的条件和特色做出最佳选择,从而让学生专业知识的学习能够适应社会的发展,成为社会需要的人才。
海南师大 民族传统体育 课程设置
1 前言
民族传统体育专业,也就是我们传统意义上的武术专业,1998年7月,教育部颁布的新设本科体育专业将原有的武术专业改为“民族传统体育专业”,从字面意义上就能看得出,专业范围扩大了。但是,不论是原来的武术专业还是现在的民族传统体育专业,经过多年的发展和完善,为社会培养出了众多优秀的人才,服务于社会发展和建设。但随着大学扩招,随着上大学选择性的增大,随着社会就业等各方面因素的影响,民族传统体育专业招生目标群体数量缩减,影响到了专业的建设和发展。因此,专业目标的设置上应做出相应的调整,专业课程的设置也应该针对各地方的条件和特色做出最佳选择,让学生专业知识的学习能够适应社会的发展,也让学校培养社会真正需要的人才。本文以海南师范大学民族传统体育专业(以下简称海师大民传专业)为例,对民族传统体育专业课程设置进行一些深度的思考和探索。……
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