临床带教护生实习手册的设计与应用
2012-11-14程继霞于文娟
中国民族民间医药 2012年21期
程继霞 于文娟
山西省汾阳医院,山西 汾阳 032200
临床带教护生实习手册的设计与应用
程继霞 于文娟
山西省汾阳医院,山西 汾阳 032200
目的:通过建立护生实习手册,促进临床护理带教质量的持续改进与提高。方法:根据临床带教特点自行设计临床护生实习手册,带教老师根据手册各项要求带教护生并且记录,在每轮护生实习结束时,将手册提交教学办负责老师审核评价,评价结果及时反馈到科室相关带教老师与护生本人。结果:使用实习手册2年多来,教师的各带教项目质量明显提高,护生每月实习后期临床护理综合能力考核成绩明显提高,每月评分一目了然,年底评优方便快捷。结论:临床护生实习手册有利于临床实习带教质量的管理及持续改进。
临床带教;护生;实习手册
临床实习是护理教学过程中非常重要的组成部分,是实习护生巩固专业理论知识,进行临床技能训练的关键性环节[1]。我院是一所拥有800多张床位的综合性甲等教学医院,每年接受本科、大专、中专实习护生280余名,全院有30个科室承担临床带教任务,每科室配备总带教1名、二级带教老师数名,为了进一步规范临床护理带教程序与方法、提高带教效率与质量,我们教学办自行设计了护生带教实习手册并应用于临床,实习手册被考核人员是实习护生,考核者是临床总带教、二级带教老师。本着与临床各带教科室建立联系纽带、切实做好实习护生临床带教中关键环节的管理与质量控制的原则,结合临床带教实际,设计出表格式的实习手册。……
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