陈宛玉，戴海琦，周姗姗

（1.江西师范大学 心理学院，江西 南昌 330027；2.南阳理工学院 外国语学院，河南 南阳 473004）

在心理学的研究中，由于个体心理现象的复杂性和受实验条件及其他因素的影响，针对同一问题的研究，不同的研究者可能会得到不一致的结果.如何对这些结论进行整合以得到一个相对统一的结论，就成为研究者共同关注的一个问题.元分析是一种将定量研究和定性研究相结合的文献综述方法.它能对具有共同目的的一系列独立研究进行统计整合，从而得到总结性的统计结论.元分析方法自1976年由美国教育心理学家Glass在美国教育研究联合会的发言中提出以来［1］，就顺应了心理学研究的这一趋势，在国外心理学的研究中得到了广泛应用.

与国外相比，我国大致是在20世纪90年代的时候才注意到元分析方法.国内最早是1990年王重鸣在其《心理学研究方法》一书中引入元分析这一概念［2］.在此以后心理学界也逐渐有学者介绍国外相应的研究成果，推广元分析这一方法.国内元分析方法在具体领域的应用工作更要滞后，几乎在本世纪元分析方法才开始在心理学的诸多领域中逐渐得到应用.本文采用文献计量学的方法对国内心理学领域元分析的应用情况做一回顾，同时系统地分析心理学领域在使用元分析方法中存在的不足和问题，并结合这些问题提出相应的建议和对策，为推进元分析研究在国内的应用提供思路……