赖锦松

（广东培正学院体育部，广东 广州 510830）

理论与方法探索

民办高校公共体育理论教学创新模式研究

赖锦松

（广东培正学院体育部，广东 广州 510830）

当前民办高校公共体育理论教学不规范现象严重，影响了民办高校生体育素质的提高，长此以往将影响民办高校人才培养的质量，最终导致社会认可度下降。发展体育引导理论课、体育多媒体理论课与在运动实践教学中渗透理论知识相结合的体育理论教学创新模式，对于更好地实现民办高校公共体育课程目标以及更好地实现民办高校人才培养目标，都具有十分重要的现实意义。

民办高校；公共体育；理论教学；创新模式

近些年来，我国普通高校公共体育教学重实践轻理论的现象越来越普遍，发展中的民办高校多数都照搬公办高校公共体育教学模式，受课程建设、教学管理等多因素不健全影响，轻理论现象更为严重，调查显示，民办高校除个别本科院校开设体育理论教学外，专科院校几乎未开设，这说明民办高校生在接受体育文化教育上严重缺失，也从侧面反映出民办高校生文化修养底子薄弱，长此以往，民办高校生在专业素质并不占优势的情况下，综合素质也不高将无法适应社会需要，也将导致民校生的社会认可度下降，这不得不引起我们深思。民办高校培养的人才要与公办高校一样获得当今社会认可，就要从办学的各个领域去探寻错位式、创新式发展的道路，利用办学和管理机制灵活的优势，大力支持创新思维与实践。……