方兴林

（黄山学院经济管理学院，黄山245041）

随着信息技术和网络技术的高速发展，基于Internet 的电子商务不断深入发展，它无疑改变了而且还将继续改变企业的经营模式和普通大众的消费模式，它日益融入我们生产和生活的各个方面，改变了我们传统的思维，它将成为21世纪人类信息社会的核心和经济增长点[1]。就在整个社会的各类组织纷纷进入电子商务领域的同时，一直处在社会发展最前沿的高等院校也开始尝试建立校园电子商务系统，这一新兴理念的诞生与实施引起了众多学者的关注和研究。文献2 从获益和可行性两个方面分析了高校校园电子商务的发展，文献3 从校园电子商务发展的障碍和解决对策等方面进行了分析，更多的学者是从系统运行的模式出发，对一般电子商务模式加以简单改造并移植到高校校园环境中，以期使其获得较好的发展[4-6]。

虽然众多学者从不同的角度提出了校园电子商务发展模式，然而现实却事与愿违，目前在国内高校校园内，校园电子商务还只是处于萌芽阶段或者说是概念阶段，并没有广泛开展起来，究其原因，本文认为，任何一种事物的发展，必须有与之相适应的外部环境，校园环境不同于市场环境，如果只是简单的将基于市场经济体系的电子商务移植到高校校园中，很难达到预期效果。校园电子商务要想得到良好的发展，必须另辟蹊径，跳出传统的电子商务运行模式，寻找符合高校校园特殊环境的电子商务发展新模式，基于此，提出一种基于易物思想的校园电子商务发展新模式。……