于立君 于 鑫 田 凯 许 伟 肖模昕

哈尔滨工程大学 自动化学院，黑龙江 哈尔滨 150001

全日制专业硕士学位研究生培养风险管理研究方法探索

于立君 于 鑫 田 凯 许 伟 肖模昕

哈尔滨工程大学 自动化学院，黑龙江 哈尔滨 150001

风险和其他科学概念一样，是反映客观事物本质属性的思维概念，是科学研究的成果。通过评价和整合、控制、预警和改进风险管理过程，能够减少风险的发生，保证目标的顺利实现。研究生培养过程与风险管理走向融合，是一个必然的趋势，研究生培养体系有必要向全面风险管理体系升级和完善，注重创新，使教学管理工作更加符合以人为本、科学发展和成本效益原则，更能够满足学校治理和管理的需要，实现专业硕士培养价值的最大化。

全日制专业硕士；培养；风险管理

全日制专业学位研究生教育以培养高层次、应用型人才为目标，是我国研究生教育体系中的一个重要类别，也是满足社会对于实践型人才需求的一个重要手段。建立健全教学合格评估与认证相结合的专业学位研究生教育质量保障制度。建设学位与研究生教育质量监控信息化平台”，然而我国现有的专业学位培养模式却存在着培养方案未体现自身特点，培养时间和专业实践水平难以兼顾，“应用型”优秀教材比较缺乏，实践平台、师资总体水平有待提高，专业学位与职业或岗位任职资格之间的衔接不够紧密，质量保证措施尚需完善等问题。……