浅谈加强职业院校焊接实训中的劳动保护教育
2012-09-21张宏伟周志华
中国科技信息 2012年19期
张宏伟 周志华
江苏联合职业技术学院无锡交通分院 船舶工程系 214151
浅谈加强职业院校焊接实训中的劳动保护教育
张宏伟 周志华
江苏联合职业技术学院无锡交通分院 船舶工程系 214151
针对目前焊接职业教育培训中对劳动保护教育不够重视的问题, 结合焊接实训的实际情况, 进行初步探索,主要如下:贯穿实训环节、树立劳保观念;采用仿真软件、助学劳保知识;列入实训标准、规范劳保行为;教师言传身教、加深劳保意识;理实一体教学、培养劳保习惯。
职业院校;焊接;劳动保护;教育
目前,焊接专业技能人才的需求量很大,但由于焊接属特殊工种[1]、容易发生工伤事故和职业危害[2],学员少,再加上技术性强,因此,每年职业教育培养或培训的学员远远不能满足需求。针对这种情况,很多职业院校在扩大招生、加强技能的同时,却相对忽视了劳动保护[3]的教育。
尽管我国政府非常重视焊接安全技术和劳动卫生防护工作,但与国外先进国家(德国、日本、美国等)的同行[4]相比,有待尽快发展与提升。为进一步贯彻“国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定”,我们立足焊接专业,对焊接实训的劳动保护教育进行初步探索,主要如下:
1 贯穿实训环节、树立劳保观念
实训初期,首先,学习与明确劳动保护的含义与意义,了解与焊接行业相关的职业病,对于初学焊接的学员,不了解焊接劳动保护的必要性与重要性,需要以生产中的实例,来教育说明,让学生印象深刻、身临其境;……
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