时 翔

(常州工学院计算机信息工程学院，江苏 常州 213002)

“通信电子线路”课程是通信工程专业的一门重要课程，传统的教学手段是通过教师讲解，教授学生理性知识后，再让学生进入实验室，进行实践动手验证与探讨，以获得理论与实践的统一。这种方法在实际教学中，由于缺乏理性与感性认识之间的必要衔接，许多学生在进入实验室时，对实验器材、目的和操作认识不清，对实验结果未能准确预知，实验辅助教学实践达不到预期效果。将EDA工具Multisim软件引入“通信电子线路”课程的教学，能够使学生在获得书本上的理性知识后，及时通过虚拟实验室环境巩固和熟悉原理，选择元件、设计电路、计算与调整参数以及观测仿真结果，及时获得感性认识。［1－2］在此基础上，学生进入现实实验室后，既不会对实验器材和电路感到陌生，也不会对实验目的、操作和结果未有预知，增强了学生的学习兴趣，提高了转化知识的效率。

1 Multisim特征

Multisim是一种交互式电路仿真和分析软件，主要具有以下功能:为课堂教学提供虚拟实验室环境;使学生熟悉仪器和元器件的使用;其易用性使学生能够将精力集中在电路的理解与学习上;能够更为有效地排除教学故障。该软件易于使用，其中的仪器和元器件与实际器件极为相似。利用Multisim建立通信电子线路的虚拟实验室，学生通过虚拟仪器可以理解实际操作过程，不必顾虑元器件和仪器的损坏，节省了时间和成本，为真实环境下的实验操作打下了基础。……