少年儿童图书馆总分馆模式的探索和实践——以温州市少年儿童图书馆为例
2012-09-06陈海钦
图书馆研究与工作 2012年4期
陈海钦
(温州市少年儿童图书馆,浙江 温州 325000)
1 引言
总分馆建设是我国《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》中明确规定的未来中国县市级图书馆事业发展的一个基本方向。〔1〕几年来,我国各地政府和公共图书馆也进行了总分馆体系的探索,形成了各具特色的总分馆体系模式。按照人财物的管理体制和运作机制将我国各地的公共图书馆总分馆体系分为三种模式:联盟性质的总分馆、准总分馆模式和纯粹的总分馆模式。〔2〕
本文以温州市少年儿童图书馆为例,探讨一下少年儿童图书馆总分馆建设的实践。温州市少年儿童图书馆(下文简称温州市少儿馆)采取的是以市少儿馆为中心主导,借助图书集群管理系统、RFID无线射频技术与县级公共图书馆、中小学以及幼儿园联合办分馆的联盟性质的总分馆模式。
2 少儿馆发展总分馆的必要性
2.1 扩大服务范围
温州市共有十一个县市区,市级少年儿童图书馆只有一家,位于鹿城区,它的服务范围非常有限,通过建立总分馆可以将服务延伸到城乡各个区域和学校,使偏远地区和学校的读者更加方便快捷地获取自己所需要的文献资源。
2.2 实现资源共享
温州的县市区由于体制和经费等原因,虽有公共图书馆,但条件都非常有限,而且大多数为成人服务,供少年儿童阅读的图书资源甚少。部分中小学和幼儿园虽然有自己的图书阅览室,但普遍存在藏书量少、技术设备差、缺乏标准化管理和服务能力低下等问题,无法形成一定规模对外提供服务的图书馆。……
登录APP查看全文
