护理路径在全髋关节置换术患者健康教育中的应用
2012-09-05黄春晓
海南医学 2012年13期
黄春晓,郑 月
(重庆市第九人民医院骨二科,重庆 400700)
护理路径在全髋关节置换术患者健康教育中的应用
黄春晓,郑 月
(重庆市第九人民医院骨二科,重庆 400700)
目的 探讨护理路径在全髋关节置换术患者健康教育中的应用效果。方法将80例全髋关节置换患者随机分为观察组和对照组,每组各40例。对照组采用传统健康教育,观察组采用临床路径健康教育,即针对患者入院不同时间段(患者的入院,术前,术后和出院)制定标准化的健康教育内容,并按照健康教育护理路径流程实施健康教育,比较两组患者健康知识掌握情况、护理满意度及术后康复情况等。结果两组患者并发症的发生率、健康教育知识的达标率、患者对护理工作的满意率、住院时间及住院费用差异均有统计学意义(P<0.05)。结论应用临床路径对全髋关节患者实施健康教育,较传统健康教育方法更能使患者掌握健康知识,有利于减少并发症,提高护理质量。
全髋关节置换术;健康教育;护理路径
全髋关节置换术(Total hip replacement,THR)是指用人工关节替代和置换病损或损伤的关节,是髋关节疾病及股骨颈骨折等的常规治疗手段,髋关节置换术已成为骨科界公认的临床常用标准手术之一,髋关节置换术能较快缓解患者的病痛,提高患者生活质量。但髋关节置换术后容易发生合并症,如假体松动、假体脱位、深静脉栓塞、感染、关节僵硬、压疮等。健康教育(Health education)是医护人员的职责,是整体护理的一项重要的内容,是确保手术成功的重要条件。……
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