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准确概括文章的人物形象

2012-08-30刘书飞

花火·作文素材 2012年5期
关键词:人物形象做人母亲

刘书飞

考点小引

人物形象鉴赏题是高考语文散文阅读试题中的重点和难点 ,高考语文《考试大纲》指出:“欣赏文学作品……对作品中的感人情景和形象,能说出自己的体验。”因此,考生在鉴赏散文时应当重视人物鉴赏。这也是近年来高考试卷不断强化的一个重要考点和考查方向。

美文引路

不会做人

文/王安忆

父亲是一个话剧导演,真正是一派天然,再没有比他更不会做人的了。他甚至连一些最常用的寒暄絮语都没有掌握。比如,他与一位多年不见的老战友见面,那叔叔说:“你一点儿没老。”他则回答道:“你的头发怎么都没了?”弄得对方十分扫兴。他不喜欢的、不识趣的客人来访,他竟会在人家刚转身跨出门槛时,就朝人家背后扔去一只玻璃杯。

姑母与叔叔每年一次回国看望我们,见面时父亲很激动,分手时他却松了一口气。他和他们在一起总会觉得寂寞,在他们面前,他对自己的价值感到怀疑。他这一生,只有两桩事业,一是革命,一是艺术,而在他们笃守的钱面前,两桩事业都失了位置。

奇怪的是,像他这样不会做人的人,却有着惊人的人缘。1978年他的胆囊炎发作,人艺的男演员们自发排了班次,两小时一班地轮流看护,准时准刻,从不曾有过误点的事情。我们经常看到演员们以他的素材演编的长篇喜剧,比如,喝了药水之后,发现瓶上所书:服前摇晃,于是便拼命地晃肚子;还比如,将给妈妈的信投到“人民检举箱”等。

曾有个朋友写过关于他的文章,提及一则传说,说他往鸡汤里放洗衣粉,他误以为是盐了。而这位朋友却不知道,我父亲是连洗衣粉也不会朝鸡汤里放的。就在不久之前,他还不懂得如何煮一碗方便面。

他不会玩一切斗智的游戏,腹中是没有一点点春秋三国。他最大的娱乐,也是最大的功课,便是读书,书为他开辟了另一个清静的世界,在那里,他最是自由而幸福,他的智慧可运用得点滴不漏。

因了以上这一切,父亲在离休以后的日子里,便不像许多老人那样,觉得失了依傍而恍恍然,怅怅然,他依然如故,生活得充实而有兴味。他走的是一条由出世而入世,由不做人而做人的道路,所以,他总能自在而逍遥。因他对人率真,人对他也率真;因他对人不拘格局,人对他也不拘格局。他活得轻松,人们与他也处得轻松。似乎是,正因为他没有努力地去做人,反倒少了虚晃的手势,使他更明白于人,更明白于世。(选自《意林》)

因文悟道

“不会做人”本是一个贬义词。可当作者用独特的视角展现出来时,我们却意外地发现了“不会做人”的真谛,发现了父亲为人不做作,不虚伪,率真,坦荡的品质,这种品质是对人生有返璞归真的思考才能做得到。

例题思考

1.作者说父亲“不会做人”,那他为什么会有“惊人的人缘”?

2.探究本文塑造的父亲形象对现实的意义。

解析及答案

1.因为父亲对人率真,没有心机,不拘格局,人们与他也处得轻松,所以人缘很惊人。

2.①要有诚实守信的品行。因为现代社会是一个以诚信为基础而建立起来的社会,没有诚信就难以在社会立足。②要有团结协作的集体意识。因为要取得成功,除了自己的能力外,还离不开集体的力量。③要有谦虚恭敬的为人原则。因为这样的为人可以使我们有良好的人际关系。

技法贴士

一、借助描写方法分析人物形象

分析人物形象,就要认真分析作者对人物的描写——外貌描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写等等,从而评价人物的性格特征,进而发掘出各色人物善恶美丑的精神世界。

二、借助作者感情倾向分析人物形象

主题是作家在描写、叙述人物性格、人物命运时显示出的对生活的理解和认识。我们要在阅读中认识和评价人物的性格、品质、典型性和社会意义,体会作者的感情倾向。

经典美文

母亲的三个拥抱

文/雪小禅

我一直覺得我和母亲是有隔阂的。

17岁的时候,我爱上了一个男孩子。事情终于被母亲知道了,她勒令我立刻和他分手,然后把我反锁在家中。叛逆的我怎么会听她的话呢?当男孩儿来找我时,我和他跳窗私奔了。

坐着火车我们来到了西安,我把从家里偷来的钱几乎全花光了,当时只沉浸在无比的兴奋之中,在西安看了兵马俑、大雁塔,钱没有的时候我们才回来。

那时根本没有想到家里会怎么样,只想跑出来,反正就是想逃开那个家。

回家的路上碰到邻居,他们说:“快回家吧,你妈都快疯了,从你走后就上不了班了,头发都白了。”

我跑回家,看到了妈,妈的头发果然白了,从前总说一夜白头,原来竟然是真的!

妈看到我,先是后退了一步,很惊讶的感觉,再是冲了上来,我以为她要打我,赶紧往后一躲,妈扑了个空,然后反过来一下子就抱住了我。

她哇就哭了——“我的女儿啊,妈以为你生妈的气了不再回来了啊,我的女儿啊,我以为你死了啊。”

我吓坏了,没想到妈一个高级知识分子说这么俗的话,她就那么紧紧地抱着我,一直抱了很长时间。

我印象中妈根本就没有抱过我,这个拥抱让我心酸起来,我“扑通”就跪下了,请母亲原谅她不孝的女儿。

第二个拥抱是我结婚的那天,早晨起来,妈一直来来回回地忙着,检查着我的嫁妆婚纱和婚礼上要换的衣服,并且把我包里的那些红包又重新看了一次,我看到她魂不守舍的样子就说,“妈,你坐那里休息一会儿吧,有别人呢。”

她好像茫然若失的样子,好像丢了什么似的,不一会儿,彩车就来了,鞭炮响起来的时候,我被人拥着上了彩车,忽然,妈说:“囡囡!”

我回过头去,看到妈一脸眼泪,妈伸出手来,忽然抱住我,孩子似的把脸贴在了我的胸前,所有人都静默地看着我们母女,我们拥抱了多长时间?一分钟?十分钟?反正我觉得时间好长好长,直到眼泪冲掉了我的妆。

那一刻我才发现,我长大了母亲老了,她越来越容易伤感,而且说过的话还会再说,刚做过的事马上就忘掉了。

有一天下雨,我被雨淋湿了,进家门时简直成了落汤鸡一样,妈看到我,一下子就冲了过来,然后抱住我,为我裹上毯子,她就那么死死地抱住我,看着我说,“囡囡,谁让你淋雨的?”

我和小孩子一样,被母亲紧紧地抱了好长时间,直到浑身暖和了过来,母亲又去听京剧了,我在窗边发了好长时间的呆,直到眼泪掉下来。

母亲的三次拥抱,我想,到死,那都是刹那间最美丽最温柔最让我感动的拥抱,那也是人世间,最美的拥抱。(原文有删改)

例题思考

1. 品味“妈看到我,先是后退了一步,很惊讶的感觉,再是冲了上来,我以为她要打我,赶紧往后一躲,妈扑了个空,然后反过来一下子就抱住了我。”这句话,想一想,动词的选用有什么表现力?

我的品味:

2.母亲,是我们生命中最值得珍爱的人。在你的心目中理想的母亲应该是什么样子?

我的印象:

参考答案

1.生动形象地表现了母亲见到我时的吃惊,说明女儿在她心目中的重要性。

2.示例:懂一点电脑、少一点说教、多给点空间、有气质、爱学习,像个朋友一样。

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