林培玲?陈群

摘要：“发电厂变电所电气设备”课程具有涉及知识面广、内容繁杂、理论与实践并重的特点。针对该课程的特点，如何有效地组织教学，提高教学效果，达到预期的教学目标，从教学中总结了几点优化该课程教学的体会，为今后的进一步教学探索提供思路和参考。

关键词：电气设备；现场教学；仿真教学；多媒体教学；组织教学

作者简介：林培玲（1968-），女，福建惠安人，福建电力职业技术学院电力工程系，高级讲师；陈群（1969-），女，福建厦门人，福建电力职业技术学院电力工程系，高级讲师。（福建?泉州?362000）

中图分类号：G642.3?????文献标识码：A?????文章编号：1007-0079（2012）21-0064-02

“发电厂变电所电气设备”是发电厂及电力系统专业的主干专业课。通过本课程的学习，使学生获得发电厂、变电所一次系统及二次系统的基本知识，这些知识是电气运行及检修人员必备的专业知识。该课程在专业教学体系中起到承上启下的作用，是其后续课程“继电保护”、“高电压技术”、“电力系统分析”、“电气运行”、“安全用电”等主干专业课必备的基础知识，该课程的教学内容具有涉及的知识面广、内容繁杂、理论与实践并重的特点。由于现在各高职院校的教育强调技能应用型人才的培养，大量缩减了理论课时。由此，结合该课程的特点，笔者从多年的教学中总结了几点优化该课程教学的体会，供大家参考。

一、准确把握教学目标

教学目标是教师在教学过程中要完成的教学任务，它确立了整个教学活动的方向。……