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德高为范
——论高校辅导员师德素质的构成与培养

2012-08-15梁军伟

和田师范专科学校学报 2012年4期
关键词:辅导员素质情感

梁军伟

(平顶山学院 河南平顶山 467002)

德高为范
——论高校辅导员师德素质的构成与培养

梁军伟

(平顶山学院 河南平顶山 467002)

大学生的思想政治教育工作在新世纪必须大大加强。而辅导员是学生思想政治教育工作第一线的组织者、教育者,他们的综合素质,尤其是师德素质的高低,将直接影响到大学生的思想政治教育工作的成效,因此加强辅导员对师德素质的认识和理解,加强辅导员师德素质的培养意义重大。

高校辅导员;师德素质;构成;培养

“德者,才之帅也;才者,德之资也。”对人才的培养以“德”为先,是我们的优良传统。在社会文化环境越来越开放,社会价值取向渐趋多元化的今天,道德滑坡现象在大学生身上日益严重,如果不加强对大学生思想品德的培养,就容易使他们迷失前进的方向,甚至与社会主义的育人目标相背离,更谈不上成长为国家、民族所需要的高素质人才。因此,大学生的思想品德培养工作在新世纪必须大大加强。高校辅导员与学生联系最多,相处时间最长,接触的最频繁,是学生思想政治教育工作第一线的组织者和教育者,是“事关国家前途和民族命运的战略工程”的直接参与者和实施者,扮演着指导学生在校期间德、智、体、美、劳全面发展的重要角色。[1]中央16号文件强调指出:“所有从事大学生思想政治教育的人员,都要坚持正确的政治方向,加强思想道德修养,增强社会责任感,成为大学生健康成长的指导者和引路人。……

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