高 虹

（江苏城市职业学院 常州学院，江苏 常州 213000）

曹文轩的小说创作多以少年为题材，无论是早期的《山羊不吃天堂草》，还是“成长三步曲”《草房子》、《红瓦》、《根鸟》，都无一例外地饱含着作者对成长的关注。在这些作品中，曹文轩对少年成长过程的展示是全方位的，细腻的描写刻画了包括从身体的发育、心理的成熟、情感的丰富，再到人格的完善、精神上的成长。

曹文轩自20世纪80年代开始始终坚持“儿童文学承担着塑造未来民族性格的天职”的儿童文学的创作观。他认为：“儿童文学作家应有这种沉重感和崇高感。对人类负责，首先是对民族负责。儿童文学作家应当站到这样一个高度来认识自己笔下的每一个文字。儿童文学作家应为健全民族性格、提高民族的质量以至人类的质量做出贡献。当我们站到这一点上之后，便会自然知道如何来处理体裁、主题，甚至是如何使用语言。”［1］40从中我们不难看出他受中国传统文化形态“文以载道”观的影响，较多关注儿童文学“载”的功能，选择了沉重的浸透着深切的忧患意识和使命感的现实主义道路。

一、少年人格的重建

新时期以来，儿童文学作家越来越认识到塑造未来民族性格的重要性。“八十年代的儿童文学作品向人们表明：它喜欢坚韧的，精明的，雄辩的孩子。它不希望我们的民族在世界面前是温顺的，猥琐的，老实厚道的形象。”［2］79在少年人格的重建上，曹文轩更看重的是人物的性格。赵志英在《情到深处自有泪》一文中对此作过“性格比才能更重要”的评述。……