程 建

(安徽工业经济职业技术学院现代经济管理系，安徽合肥 230051）

高职物流运筹技术课程建设与改革探讨*

程 建

(安徽工业经济职业技术学院现代经济管理系，安徽合肥 230051）

高职物流管理专业开设物流运筹技术课程具有重要的理论和现实意义，该课程应是核心课程之一.该课程在教学内容上可以分为以下五个项目:线性规划应用;动态规划应用;存储论与库存控制;网络分析与控制技术;决策技术.教学上应在同一范畴下创设多个学习情境，适宜采用“讲授—理解”、“演示—模仿”、“操作—指导”和“展示—讲评”四个环节的课堂教学方法.

高等职业教育;物流运筹技术;课程;教学

本文所称的物流运筹技术课程名在不同的高职院校也被称为物流运筹学、运筹学、物流定量分析方法等，主要是一门侧重讲授运筹学思维、方法及相关计算软件在物流管理中具体应用的课程.该课程是物流管理专业日益受到重视和亟需建设的课程之一.目前对该课程建设研究取得了一些成果，但也还存在一些问题，如开设该课程的依据及在课程体系中的地位、课程的教学内容和组织形式、课程运用的软件种类及比较情况等方面还留有较大的研究空白.本文试图为上述问题的解决做一些探索.

1 物流运筹技术课程的意义及地位

1.1 课程开设的理论和现实意义

有学者构建了从事操作型和基层管理工作的物流高技能人才胜任力模型，提出了专业的知识与技能……