浅析泵拆装实训课程教学改革的措施
2012-08-15孙丽君
山东电力高等专科学校学报 2012年5期
吴 珂 孙丽君
郑州电力高等专科学校 河南 郑州 450000
目前高职高专类教育中实训教学环节是其教学计划中的重要组成部分,是促进学生理论联系实际,加深学生对专业知识的融会和贯通,培养学生动手能力、实际工作能力和综合能力的重要手段,是提高学生灵活运用所学知识分析问题和解决问题的能力和实现知识创新的重要环节。
我校作为河南省高职高专类学校办学的优秀代表,始终坚持“重基础、重实践、重素质”的人才培养目标,把“重实践”放在人才培养工作的突出位置,努力丰富和更新实训课程的数量及内容,有效激发了学生参与实训的积极性、主动性和创造性。我校动力类专业学生主要就业于国内各大火力发电企业,泵是发电企业中事故发生率相对较高的重要辅机,所以水泵拆装是我校动力类专业学生的必修核心实训课程之一。目前课程主要涉及水泵的基本理论,旨在使学生了解火力发电企业常用泵的基本构造、工作原理和主要应用性能曲线的研究,掌握水泵机组的运行管理。随着校企合作培养技能型人才的办学理念的深入,该课程的需要变革的要求也日趋明显。
1 实训课程改革的背景
1.1 企业设备的变化对实训课程影响
近年火力发电企业发展迅速,装机容量逐年上升,环保节能成为中国电力工业结构调整的重要方向,火电行业在“上大压小”的政策导向下积极推进产业结构优化升级,关闭大批能效低、污染重的小火电机组,在很大程度上加快了国内火电设备的更新换代,火电项目的大型化使得高端火电设备迎来发展契机,超临界汽轮机组等大型火电设备成为发展的重点。……
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