南京高校大学生幸福感提升困境及对策
2012-08-15王为尧
合作经济与科技 2012年4期
□文/王为尧 张 琳
(南京审计学院会计学院 江苏·南京)
随着2011年两会的闭幕,国民“幸福感”再次成为社会焦点话题。高校大学生作为整个社会的新生力量群体,对于他们的幸福感尤为值得探究。作为青年人的代表,大学生群体面临着升学、就业压力,其幸福感的提升与情感调适的程度,对于社会的发展显得尤为重要。
一、当前南京地区高校大学生幸福感认知现状及其趋势变化
从心理学角度来说,幸福即是人类个体认识到自己需要得到满足以及理想得以实现时产生的一种情绪状态,是由包括动机、欲望、兴趣、认知情感等心理因素与外部诱因的交互作用形成的一种复杂的、多层次的心理状态。
当代大学生的幸福感是在社会转型发展新时期的背景下,基于基本的生活保障水平之上,追求精神与物质、过程与结果、个人与社会的协调统一所产生的主观愉悦、积极的心理体验。它是大学生群体依据自身内部标准,对生活、学习、工作等方面整体质量高低的衡量和生活满意程度的体现。通过调查研究,我们发现了大学生幸福感呈现出的一些具体现状:
第一,小部分大学生经济来源少或不稳定。部分大学生来自家庭收入较少的农村或边远地区,高等教育的高额学费对于他们而言是个沉重的经济负担,带来较大的生活压力,部分大学生不得不以打工的方式来谋取自己的学费及生活费,在此方面大量时间的投入,对他们正常的学习生活造成影响。……
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