关于高校思想政治课实践教学模式的思考

2012-08-15李秀华

河北能源职业技术学院学报 2012年3期

关键词：思想课堂教师

李秀华

(辽宁机电职业技术学院，辽宁丹东 118009)

关于高校思想政治课实践教学模式的思考

李秀华

(辽宁机电职业技术学院，辽宁丹东 118009)

实践教学是高校思想政治课体现实效性的一个重要环节，加强实践教学，提高大学生的实践能力，是高等学校坚持传授知识、培养能力、提高素质、增长才干、锻炼毅力，实现人才培养目标的重要途径。

思想政治理论课;实践教学;模式

实践教学是高校思想政治课体现实效性的一个重要环节，大力加强实践教学，切实提高大学生的实践能力，是高等学校坚持传授知识、培养能力、提高素质、增长才干、锻炼毅力，实现人才培养目标的重要途径。实践教学不仅是为了验证学科理论、巩固课堂所学内容，更重要的是通过实践可以让学生运用已掌握的知识来体会、归纳、总结课堂理论知识，甚至获得在课堂上无法得到的认识及灵感，从而达到开阔学生视野的目的，从总体上影响大学生综合素质的提高和思想政治教育教学目标的实现。

我国高校的实践教学与理论教学相脱离，和社会的发展与需求很不适应，其原因是多方面的，既有主观认识的问题，也受客观条件的限制，当前实践教学的质量需要进一步提高和加强。