高校补考现象的分析与研究
2012-08-15戚娜
河北能源职业技术学院学报 2012年3期
戚 娜
(陕西工业职业技术学院,陕西咸阳 712000)
高校补考现象的分析与研究
戚 娜
(陕西工业职业技术学院,陕西咸阳 712000)
本文对高校存在补考现象的原因进行了分析,指出该现象由学生、老师、学校及社会等方面因素引起。并对此提出了相应的措施,比如加强学生的教育和引导,提升老师的教学素质,提高教学效果等等,目的是使高校补考人数降低,实现补考的真正意义。
高校;补考;现象;分析;研究
一、引言
随着高等教育现代化进程和教育改革的不断推进,高等教育的规模、内容及教育手段和方法发生了较大变化,整体的教育水平和教学质量得到了进一步的提高。近年来,高等学校的招生规模不断扩大,学生的数量大幅度地增加,大学教育已经从精英型教育过渡为大众化教育。教育体制的改变和大学生的学习态度使得部分学生的学习成绩下滑,学习动力不足,缺乏学习热情和兴趣,补考和重修的学生人数明显增多,成为了大学校园里比较普遍的现象和一个热门话题。如何降低补考的人数,已成为各高校的头等问题。下面笔者根据自己的教学经验谈一些认识和看法。
二、高校补考现状分析
目前,国内高校大学生补考现象比较严重,已经引起了社会各界的高度关注。据中国之声《央广新闻》报道,近日某大学的教务处公布了一份通知:本学期学校在校学生需要补考的门数超过一万门,其中有数十名学生的不及格科目达到了10门,还有一些学生达到了20门,其中有三个学生挂科达到了26门。……
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