创业教育视角下的高职院校思想政治教育创新路径选择
2012-08-15姜燕
河北能源职业技术学院学报 2012年3期
姜 燕
(常州纺织服装职业技术学院,江苏常州 213164)
创业教育视角下的高职院校思想政治教育创新路径选择
姜 燕
(常州纺织服装职业技术学院,江苏常州 213164)
创业教育是高职教育改革和发展的必然选择,是高职院校思想政治教育的时代新要求。创业教育与思想政治教育存在相互渗透、相互完善、相互促进的内在联系,只有通过把创业教育贯穿于思想政治教育全过程,打造创业文化氛围等路径,才能完成新时期思想政治教育的使命,实现高职育人的教育目标。
创业教育;思想政治教育;联系;路径
一、创业教育是高职教育改革和发展的必然选择
胡锦涛同志曾明确提出:“我们必须把加强人力资源能力建设、增强劳动者就业和创业能力作为一项战略任务来部署,来落实。”之所以把创业能力培养当作新形势下的一项战略任务,是因为它是缓解大学生就业压力的有效方式,是学生实现全面发展的根本途径,是高等教育深化改革的有益探索,是高校实现可持续发展的需要,也是一项关系国家命运和民族前途的重要政治任务。
当前高职教育呈现出前所未有的发展势头,已占据高等教育的半壁江山,但由于大学生就业形势普遍十分严峻,高职生平均就业率仅为70%左右,单靠就业已经无法有效解决高职生毕业后的生存,因此,以创业教育为导向的人才培养已成为我国高职教育改革与发展的必然选择。
二、创业教育和思想政治教育内在联系的特征分析
思想政治教育是社会或社会组织用一定的思想政治观点与道德标准,有计划、有目的、有组织的对受教育者进行系统性影响,从而使他们具备一定社会要求的思想品德,并付诸社会实践活动。……
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