□文/ 张现林 刘 玉

（河北工业职业技术学院 河北·石家庄）

一、搭建四方联动多元合作平台，依托人才培养培训基地，形成政府指导、行业引导、校企共建的校企合作机制

1、建筑行业主管部门对建筑类职业教育起引导作用。建设厅发挥职能部门的优势，引导和鼓励建筑企业积极与院校开展校企合作；发挥资源、技术、信息等优势，参与校企合作项目的评估、职业技能鉴定及相关管理工作。收集、发布国内外建筑行业发展信息，开展新技术和新产品鉴定与推广，引导职业教育贴近行业、企业实际需要。2008年，河北省住房和城市建设厅批准在河北工业职业技术学院成立河北省建设行业高技能人才培养培训基地，建立政府指导、行业引导、企业和学校共同建设“四方联动”的多元合作平台。2009年，成立河北省建设行业高技能人才培养培训基地建设委员会并召开一届一次会议。建设委员会的成立，进一步拓宽校企合作渠道，深化工学结合的教学改革，提高社会服务能力。

2、行业企业全面参与教育教学各个环节。建设厅要依靠行业相关专业优势，充分发挥建筑业在人才供需、职业教育发展规划、专业布局、课程体系、评价标准、教材建设、实习实训、师资队伍、企业参与、集团办学等方面的指导作用，促进建筑行业在高职院校建筑类专业建设和教学实践中发挥更大作用。建设厅在我院成立建设行业专业管理人员技能鉴定中心，立足我院，服务周边高校，为本地区周围高校开展河北省建设行业职业资格考核鉴定工作，每年承担500 余学生岗位职业资格鉴定工作，取证率达98%。……