提高数控专业学生动手能力的思考
2012-08-15上饶职业技术学院钱国华于小莎
湖北农机化 2012年3期
上饶职业技术学院 钱国华 于小莎
提高数控专业学生动手能力的思考
上饶职业技术学院 钱国华 于小莎
动手能力成大学生就业最大短板,所有企业都把大学生实际操作能力差作为造成当前大学生就业难的首选原因。针对目前高职高专数控专业毕业生动手能力差的现状,本文提出了如何提高在校的数控专业学生动手能力的几个方面。
提高;数控;动手能力;大学生就业
不少企业认为实践能力强和能吃苦耐劳是决定大学生是否被录用的重要因素,动手能力的强与弱直接关系到每个学生进入社会后的生存和前途问题,要提高数控专业的学生动手能力,要从以下几个方面努力。
1 加强对实践教学重视
实践教学对提高学生的综合素质、培养学生的创新精神和实践能力至关重要。我们要正确认识它的功能和作用,摆正实践教学在高职高专整个教育教学工作中的地位,突出实践性教学,重点培养学生实践能力和创新精神,实时监控实践教学的动态和质量,建立激励机制,充分调动教师积极性,鼓励高学位、高职称教师到实践教学工作一线。院系领导要作为实践教学的责任人,有责任指导实践教学工作,实践教学要与教师年度考评、职务晋升相挂钩。另外有一部分在校大学生为专升本做准备,他们把大量精力都用在专业理论知识计算机和外语学习上了。对实践和实习课没有兴趣,遇到实践课就迟到、早退或者缺席,就是参加了也不能认真对待,只满足于完成作业和实践报告。……
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