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高等职业教育人才培养模式探究

2012-08-15孙秀娜

湖北开放大学学报 2012年9期
关键词:教学质量高职企业

孙秀娜

(衡水学院外语系,河北 衡水 053000)

高等职业教育人才培养模式探究

孙秀娜

(衡水学院外语系,河北 衡水 053000)

教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中明确提出:要大力推行工学结合,突出实践能力培养,改革人才培养模式。高等职业技术教育有别于普通高等教育和中专技校教育!它既要突出职业特色又要体现高等要求。近年来,高职院校作为高技能人才培养的主体,虽然为我国培养了数百万的技术应用型人才,但是,人才培养模式适应市场的能力还比较薄弱,职业教育的办学理念、办学模式还不能适应市场需求。本文主要探讨要改变这种现状,必须推进人才培养模式改革。

高等职业教育;人才培养模式;工学结合

高等职业技术教育有别于普通高等教育和中专技校教育!它既要突出职业特色又要体现高等要求!高等职业技术教育一定要紧紧围绕高技型职业技术人才培养这个核心追求教学质量,注重教学效果,突出体现高等职业技术。

一、高等职业教育现状

由于发展速度较快,越来越多的问题和矛盾也逐步显现出来。如有的学校盲目追求办学层次,不安心在高职教育这个层次上办出特色办出水平;有的学校在人才培养中片面强调学科教学,认为基础理论越扎实,学生的水平就越高,教学计划和课程体系只是本科相关专业的压缩版,人才培养基本沿用本科模式!如何解决相关问题是今后我国……

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