内蒙古商贸职业学院 王艳云 贺密柱

一、职业会计师资格评价国际标准

1999年2月，联合国国际会计和报告标准政府间专家工作组（ISAR)第16次会议，以职业会计师资格的国际标准为主题，讨论通过了《职业会计师资格评价国际指南》和《职业会计师职业教育的国际教学大纲》两个重要文件。该指南和大纲的发布，标志着对各国职业会计师能力和水平评价有了国际标准，为消除会计跨国服务的技术性障碍奠定了技术基础。两个文件主要涉及了有关职业会计师教育与资格评价的基础教育、知识体系、实践经验以及职业道德标准等内容。

《指南》明确，期望成为职业会计师的人员应当经过规定课程的学习，获得坚实的理论基础和全面的知识，同时要具备必要的实践经验，并要通过职业会计师资格考试，证明其职业胜任能力。ISAR建议各国以IFAC所制定的《国际教育指南》中的《资格认证前教育、胜任能力评价及对职业会计师的经验要求》作为标准，要求未来从事会计师职业的人员应接受全面的职业基础教育，以获得与职业师会计能力要求相适应的知识与技能，如对历史、文化及国际视野的理解；对思想和经济、政治、社会差别的感知；对数据资料的分析评价能力；进行调查、价值判断的经验和能力以及书面和口头表达的能力。《指南》要求职业会计师应具备组织和管理企业、信息技术、会计等三类专业知识。具备这些知识，旨在为职业会计师提高专业技能，保持与发展职业胜任能力提供保证。……