王忠武

（内蒙古农业大学生态环境学院，内蒙古 呼和浩特 010019）

近年来，双语教学热已经成为高校教育改革的重要举措。而对双语授课高校、双语授课专业的追崇也在众多家长和学生中空前高涨。我国教育部门有关双语教学文件的出台，也引起了社会各界对该教学模式的广泛关注。然而，这种新型的教学模式能否在实践中得到发展，尤其在高校教学中如何体现出其独特的使用效果，不同的专业对这一问题的理解也不尽相同。内蒙古农业大学草业科学专业作为国家第一个建立的草原专业，现已发展成为国家重点学科，也是农业部和自治区重点学科，招收英汉双语教学学生已有近10年的历史，在该学科推行双语教学的过程中，作为执行双语教学的老师，不仅对双语教学本身有了更为深刻的认识，而且在教学中，结合本专业特点，总结了一些适于草业科学专业开展双语教学的措施。

1 双语教学的概念

顾名思义，双语教学是指在教学过程中，使用两种语言来进行教学的方式。根据英国著名的朗曼出版社出版的《朗曼应用语言学词典》所给的双语教学的定义是：“The use of a second or foreign language in school for the teaching of content subjects”，即采用第二种语言或外国语进行教学的方式。双语教学并不是人们简单理解的“汉语”＋“英语”，也不是人们误认为的“英语强化班”，也不同于加拿大、新加坡、印度等一些双语国家的教学。在中国，双语教学是指除汉语外，用一门外语作为课堂主要用语进行学科教学，目前绝大部分是用英语。……