胡红梅

（西南大学马克思主义学院，重庆，400715）

2012年是雷锋同志逝世50周年，将近半个多世纪学雷锋历史生动地说明了：学雷锋活动不仅仅是“学雷锋，做好事”实践活动的开展，它更是在雷锋榜样形象的感召和示范下，雷锋精神全民范围的发扬光大。新的历史条件下，党的十七届六中全会在大力推进社会主义核心价值体系建设的背景下提出：深入开展学雷锋活动，采取措施推进学习活动常态化。中共中央办公厅专门印发了《关于深入开展学雷锋活动的意见》。在将学雷锋活动融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程的大好形势下，如何借鉴半个多世纪以来学雷锋活动的历史经验推进社会主义核心价值体系建设，如何将学雷锋活动统一于社会主义核心价值体系建设生动实践中，这是学雷锋活动在新时期面临的新课题，也是将学雷锋活动与社会主义核心价值体系建设相契合，从而提高公民道德素质、促进良好社会风尚形成的有力探索。

一、学雷锋活动的50年历程

50年以来，我们党对雷锋的宣传一直经久不衰，雷锋成为了几代人学习的榜样。学雷锋活动在不同的历史时期表现出鲜明的时代特点，尽管经历曲折，时至今日仍以各种形式表现着雷锋精神的青春与活力。学雷锋活动大致经历了这样几个阶段：

第一阶段是“文革”前。雷锋生前，他是在学习革命理论中初展风姿的，1958年，在学习毛泽东著作中被誉为“毛主席的好战士”。……