高职院校专业设置与地方产业发展需要的适应性研究
2012-08-15马云峰
无锡商业职业技术学院学报 2012年2期
马云峰
(无锡商业职业技术学院 教务处,江苏 无锡 214153)
专业是高职院校培养人才的载体,专业设置的基本依据是产业发展的人才需要。高职院校专业设置是否科学合理,关系到高职院校能否贯彻“以服务为宗旨、就业为导向”的办学方针,也关系到高职院校生存的合理性。为此提高专业与产业的契合度,是目前高职院校持续发展的关键。
一、产业与高职院校专业的关系
(一)产业的内涵
产业有时专指工业,如产业革命;有时泛指一切生产物质产品和提供劳务活动的集合体,包括农业、工业、交通运输业、邮电通讯业、商业饮食服务业、文教卫生业等部门。
20世纪20年代国际劳工局把一个国家的所有产业分为初级生产部门、次级生产部门和服务部门,这种分类方法逐渐被许多西方国家所采用。第二次世界大战后,西方国家多数采用了三次产业分类法。我国目前的产业划分是:第一产业为农业;第二产业为工业和建筑业;第三产业为流通业和服务业。第三产业分为四个层次:一是流通部门,包括交通运输、邮电通讯、商业、饮食、物资供销和仓储等;二是为生产和生活服务的部门,包括金融、保险、地质普查、房地产、公用事业、居民服务、旅游、咨询信息服务和各类技术服务等;三是为提高科学文化水平和居民素质服务的部门,包括教育、文化、广播、电视、科学研究、卫生、体育和社会福利等;四是为社会公共需要服务的部门,包括国家机关、政党机关、社会团体以及军队和警察等。……
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