陈 娜 吴湘锋 张 浩

（1河北女子职业技术学院 学生处，河北 石家庄 050091；2石家庄铁道大学 材料科学与工程学院，河北 石家庄 050043）

在当今社会激烈竞争的年代，人才资源已经成为第一战略资源，作为人才的后备军，大学生是民族昌盛和国家富强的希望，更是现今社会各界关注的焦点，其思想动态将成为未来社会思潮的主流，其价值观将直接决定整个国家与民族的发展趋向。大学学习阶段是大学生形成独立思维的关键时期，大部分学生在大学阶段能正确处理国家利益、集体利益和个人利益，合理统筹个人的全面发展与国家的建设需要，能够将自己的实际行动与肩负的历史使命相结合。但必须看到的是，仍有不少学生的价值取向出现了诸多偏差，从而产生了许多与社会主流发展不和谐的行为，这与当今国际环境、国内形势以及学校教育和家庭影响紧密相关。［1-3］本文将从上述方向对大学生价值取向偏失的原因进行重点分析。

一、全球化国际背景的负面影响

全球化是当今世界发展的客观趋势和历史潮流，深刻影响着社会的各个领域，为大学生个人和国家带来新的机遇和挑战。其负面作用不仅造成青年大学生价值观念、思维方式和行为方式的剧烈变化，也对我国传统的道德规范造成了冲击。

1.政治全球化促使大学生价值取向产生偏失

当今世界政治格局呈现出多极化趋势，和平与发展作为时代的主题，然而也存在着激烈的竞争。……