丁荣(赣南师范学院体育学院 341000)

前言

我国大中小学生每5年一次的学生体质与健康调研结果表明，我国学生的速度、耐力、柔韧性、力量等体能素质水平均出现全面下降趋势；反映肺功能的肺活量继续呈下降趋势；肥胖学生增多，其中7-12岁小学生是肥胖检出率最高的人群；学生近视眼患病率仍居高不下，近视率小学生为20.23%，初中生为48.18%，高中生和大学生则分别为71.29%和73.01%。这一切都表明，我们的新一代体质健康状况不容乐观，现状堪忧。除此之外，“冰冻三尺非一日之寒”，探究青少年体能下降的原因，不能不追溯到他们处于身体成长发育关键时期的中小学阶段，青少年体质下降让学校体育改革更加重要，随着社会的发展和对学校体育认识的不断深化，对体育的认识也从单一的生物功能逐渐向多元功能即生物的、社会的、教育的等多功能的认识转化，体育的功能应不断地认识与开发。

研究方法：文献法，观察法

1 、体育价值观与青少年

体育价值观是社会根据需要和体育理想所作出的对体育功能、作用等的认识和评价。它的形成已成为人们体育活动的出发点和归属。青少年时期的体育生活状况如何，是直接关系青少年一代能否健康成长的大问题，而青少年所持有的体育价值观，对其体育行为及其体育生活质量具有重大影响。青少年时期是处在各种观念形成的关键时期，体育教育、同辈群体对其体育价值观念的培养形成具有重大影响。……