郭鹏（西安市阎良区关山中学 陕西 阎良 710089）

随着社会经济的飞速发展，世界科技日新月异，各种现代化教学媒体不断涌现，并为当今课堂教学带来了一场深刻的革命。现代多媒体技术应用于课堂教学，不仅增加了课堂教学的信息容量，放大了课堂教学的空间，还有效解决了学生参与教学的活动量增加与教学时间不够等诸多矛盾，也为新颖独特的体育教学方法研究提供新的思路。但是，新技术的应用也给体育教学带来新的问题，如何巧妙科学的应用多媒体技术，克服应用中出现的种种问题，提高教学的实效性，则是我们体育工作者应关注的问题？

1 、多媒体技术在体育教学中的应用状况

多媒体教学是当今一种现代化的教学手段，它利用文字、图像、声音等多种媒体向学生提供鲜明、清晰的视觉画面和优美动听的声音，给学生以真实感的功能。《国家基础教育课程改革纲要》要求“大力推进多媒体信息利用多媒体技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具”。

2 、多媒体技术在体育教学中的应用利弊

多媒体技术应用于体育教学，可营造良好的教学氛围，能突破视觉的限制，多角度地观察对象，并能够突出要点，有助于概念的理解和方法的掌握；……