高校历史专业学生信息需求与图书馆资源服务创新——以通化师范学院图书馆为例
2012-08-15
通化师范学院学报 2012年8期
(通化师范学院图书馆,吉林通化134002)
高校历史专业学生信息需求与图书馆资源服务创新
——以通化师范学院图书馆为例
王蕾,陈广政
(通化师范学院图书馆,吉林通化134002)
在分析高校历史专业学生信息需求特点的基础上,给出高校图书馆为大学生提供信息资源的主要途径,并结合通化师范学院图书馆信息服务实际,创新图书馆服务模式.
历史专业学生;信息需求;图书馆资源
高校历史专业大学生对专业知识的获取,除了依靠教师传授这一渠道外,还要学会充分利用图书馆资源.高校图书馆是高校教育的重要组成部分,具有丰富的文献资源、先进的硬件设备、高素质的人力资源、完善的信息技术等优势,这些优势可以为历史专业学生学习和研究提供各种信息服务.
1 高校历史专业学生信息需求的特点
当代历史学研究要想超越前人的研究成果,一是要有全新的理论视域,二是必须占有大量的史料,尤其是他人没有掌握或忽略的史料.这就使得历史专业的学生在学习、运用、研究历史文献和其他社会科学文献时,对信息的需求呈现出与其他学科不同的特点.
1.1 信息需求量大
历史学不仅仅局限于单一的学科范围,它与社会学、人类学、民族学、经济学、心理学等各门类社会科学逐渐融合在一起,这导致了历史专业的信息需求比以往的历史学研究所包含的信息量要多得多.历史专业大学生要广博地涉猎社会科学、人文科学领……
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