社会主义初级阶段:从概念提出到理论确立
2012-08-15刘明合
泰山学院学报 2012年1期
刘明合
(泰山学院 思想政治教育系,山东 泰安 271021)
正确认识我国社会所处的历史阶段,是中国走自己的社会主义建设道路的首要问题,是制定一切路线和政策的根本依据。在很长时期内,党对我国社会所处历史阶段的认识并不十分清楚,为此犯了很多错误,付出了很大的代价。毛泽东在20世纪50年代末60年代初曾有过将社会主义分为不发达和比较发达两个不同阶段的重要思想火花,遗憾的是对这一思想没能作进一步的探索和展开。更多的时候,对国情的认识有主观主义的偏差,成为屡犯“左”的错误的一个重要根源。十一届三中全会以后,党的一些领导人对这个问题进行了新的思考,社会主义初级阶段的思想开始萌芽。十一届六中全会《历史决议》第一次出现了社会主义初级阶段的提法,为社会主义初级阶段理论的形成与发展奠定了良好的基础。从“社会主义初级阶段”概念提出到“社会主义初级阶段理论”确立和发展的过程中,党的一些高层领导以及党的重要文献起草者,都对此做出了自己的理论贡献。理论界一些学者的探索也对“社会主义初级阶段理论”的形成起到了很大的推动作用。
一、十一届三中全会后中央领导人对社会主义发展阶段的思考
关于社会主义的发展阶段问题,不管是苏联还是我们党,在对社会主义发展阶段的认识上都曾出现严重偏差,并导致社会主义在实践中出现重大失误。自从党的十一届三中全会重新确立实事求是的思想路线,决定工作中心转移和实行改革开放以来,党中央和邓小平等人就在这样的基础上开始重新判断国情,重新思考我国社会主义发展阶段等问题。……
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