◆陈 静

(日照市经济开发区连云港路小学)

小学语文教学中，作文教学是非常重要的组成部分。作文教学是培养学生形成良好的语言能力、文字能力和创新能力的重要手段，《新课标》对学生作文提出了明确的要求，小学作文教学“重在培养学生的写作兴趣和自信心”“注重培养学生观察、思考、表现、评价的能力”“激发学生展开想象和幻想”“鼓励自由表达和有创意的表达”。要求语文教师要改变过去只重视结果的作文教学方式，积极创新，采用生动的创新教学方法进行作文教学。

一、小学语文作文教学概述

要对小学语文作文教学的创新途径进行探讨，我们首先要明确目前小学语文作文教学中存在的问题和小学生的行为和思维特点，这样才能有针对性地进行创新教学方法的研究。

1.小学语文作文教学中存在的问题

(1)过分重视写作技能训练，轻视兴趣情感的培养

虽然《新课标》提倡应该注意培养学生的写作兴趣，在目前的小学作文教学中依然有很多老师采取传统的教育方法，将作文教学的重点落在写作技巧的训练上。这样在教学中，教师很容易将学生的注意力引导到研究句子结构、语法系统、材料安排等方面，忽视了作文本身的情感表达，忽视了学生真情实感的抒发。长期以往，只会降低学生对作文的兴趣，不利于学生写作能力的长期培养。

(2)过分重视文章思想性，轻视日常生活题材的选择

很多年以来，教师在作文教学中过于推崇中心思想的地位，过分强调作文思想深度，忽视了学生的思维特点，过分拔高。……