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让航模活动为青少年插上科学的翅膀

2012-08-15刘江淮

中国校外教育 2012年26期
关键词:活动模型教育

◆刘江淮

(山东省济宁市青少年宫)

生活在地球上的人们自然向往天空,羡慕鸟类在空中自由飞翔,航空模型的深奥和趣味吸引着孩子们的目光。航模活动可深可浅,可简可繁,它是进行早期航空教育的有效手段,达到学习航空知识、提高动手能力、养成进取精神、培养竞争意识的目的。上个世纪的苏联曾把航空模型运动(军事体育)作为少先队的必备活动之一在全国普及,为今天的俄罗斯储备了大量的航空人才。俄罗斯航空强国就与早期苏联的航模活动有很大关系。我国航模运动起步较晚且普及面窄,对其早期航空教育作用有待于各方取得共识。

一、航空模型运动对早期航空教育的作用

1.培养动手操作的能力

我国基础教育有偏重理论轻视实践的倾向。学生的推理、演算能力较强,动手实验、操作能力较差。航模活动的动手在一定程度上弥补了这种不足,提供了熟能生巧的锻练机会。航模学生一般能看懂简单的三面图,会使用许多工具和仪表、能辨别好多材料,了解它们的特性。航模学生能熟练地掌握模型飞机的调整和操控技术,它和飞机调整操纵技术是相同的,原理上也是相似的。

2.进行有关航空知识的教育

通过航模活动,青少年可以学到飞行原理、空气动力学、材料与结构、发动机技术、无线电遥控、飞行与气象等相关航空知识,初步建立机体、动力输出、伺服控制、和信号传递等系统工程的概念,是未来从事航空工作的智力和思想准备。……

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