利用现代信息技术进行学习和协作
2012-08-15龙高燕
中国教育信息化 2012年22期
龙高燕
(常州市武进区周家巷小学,江苏常州 213161)
一、E学习——我们探索
“云计算”、“E 学习”、“电子书包”这些词语在信息技术飞速发展的今天,像海啸一样在信息技术海洋里铺天盖地地向我们涌来,似乎有种势不可挡的感觉。当这学期初孟校长告诉笔者,《七彩语文》的课题展示将要引入电脑学习本,使我们学校的现代化教育水平上一新台阶,并让笔者多收集相关资料,给上课的教师做技术支持时,笔者急了。让学生用电脑学习本上课,还是上语文阅读课,不说笔者从来没有经验,就在全国也少有直接可借鉴的经验。虽然在报纸、网络上知道有E学习这么一回事,但在技术上笔者是一窍不通,让笔者做教师的技术支持,还真是力不从心。怎么办?当然要靠学习!于是笔者先利用网络资源,试图在网上搜索一些E学习的资料,虽然网上关于E学习的信息很多,但大多是公司电子书包产品的介绍,而关于E课堂的具体实施方法和经验是少之又少。接着笔者又希望从教育技术杂志中寻找相关经验,然而查阅了一大摞报刊,也不见一两篇。笔者只好联系了我们电脑学习本的供应商,叫他们把关于E学习的一整套资料全发给笔者,包括电子书包的使用指南、知好乐教育云平台的学习指南、无线网络搭载方案等等,笔者一有空就细细地阅读这些资料,终于对E学习有了全面的了解。
为了得到更直接的经验,学校特地给笔者提供了学习机会,去常州市北环小学观摩他们的E课堂,让笔者见识了什么是真实的E课堂,并聆听了两次专家的讲座。……
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