提高《石油炼制工程》课程教学质量的探讨
2012-08-15丁丽芹张君涛梁生荣
中国科技信息 2012年6期
丁丽芹 张君涛 梁生荣
西安石油大学化学化工学院,陕西 西安710065
提高《石油炼制工程》课程教学质量的探讨
丁丽芹 张君涛 梁生荣
西安石油大学化学化工学院,陕西 西安710065
石油炼制工程是我校化学工程与工艺专业的必修课程,为了改善教学效果、提高教学质量,本文阐述了在课程教学过程中,对教学内容、教学方法及考核方式等方面的一些探索及体会。
石油炼制工程;教学改革;教学方法
按照学校制定的培养方案,石油炼制工程是我校化学工程与工艺专业的必修课。主要内容包括石油及油品的物理性质、石油产品的质量要求、原油评价以及石油精馏过程、催化裂化及催化重整等石油加工过程的基本原理、工艺流程、主要设备及工艺计算方法。其目的是使学生从石油的化学组成、性质和对石油产品的质量要求出发,通过各生产装置的基本原理,结合生产实践来分析石油加工过程中的工艺问题。为今后从事石油加工、石油化工及油品应用等领域的生产实践、工程设计及科研开发等工作奠定基础。
面对这样一门专业性、综合性和实践性都很强的应用学科,连续授课多年后,结合自己的教学实践,谈谈石油炼制工程的教学改革,以摈弃陈旧的教学方法,探索合适的教学途径,提高教学质量。
1. 教学内容的改进
1.1 充实教学内容,增加教学新意
教学内容是教学的根本,尽管在广泛调研及借鉴兄弟院校办学经验的基础上,优选了合适的教材,但无论哪本教材,与现实生活和当代科学技术的发展相比,教材的内容总有一定的滞后性。……
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