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医学细胞生物学实验课教学改革的探索

2012-08-15王弘珺田洪艳刘忠平李质馨

中国医药指南 2012年12期
关键词:生物学实验教学实验

王弘珺 田洪艳 徐 冶 刘忠平 李质馨

(吉林省吉林市吉林医药学院组织胚胎学教研室,吉林 吉林 132013)

医学细胞生物学实验课教学改革的探索

王弘珺 田洪艳 徐 冶 刘忠平 李质馨*

(吉林省吉林市吉林医药学院组织胚胎学教研室,吉林 吉林 132013)

细胞生物学是一门理论和实验有机结合的学科,实验教学是细胞生物学教学中的重要部分。本文通过合理安排实验教学内容,兼顾基础性实验和探索性实验;改革传统教学模式激发学生的学习兴趣;完善教学条件,打造优秀教学团队,奠定创新基础;开展第二课堂,培养高素质创新型人才;完善成绩评定体系,合理评价教学效果5方面,对改革医学细胞生物学实验课教学,提高细胞生物学实验教学质量进行了探索。

细胞生物学;实验教学;改革

21世纪是生命科学的世纪,细胞生物学作为生命科学的基础学科,其研究方法及理论被广泛应用于生命科学的各个领域,并有力地推动了生命科学的发展。随着细胞生物学理论迅速更新及细胞生物学教学改革的不断深入,实验教学改革逐渐引起大家的重视[1,2]。目前,医学院校的细胞生物学实验教学普遍滞后于理论教学,原因主要有学时少、学生人数多、教学方法单一、教学内容及条件相对落后,这些因素影响了实验课的教学质量。深入系统的改革细胞生物学实验教学对于培养学生的实践能力、分析综合能力及创新思维具有重要意义,这也是培养高素质、创新型医学人才的迫切要求[3]。……

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