泛娱乐化对高校思想政治教育的挑战
2012-08-15谢书铭颜美艳
科技视界 2012年35期
谢书铭 颜美艳
(1.浙江中医药大学 浙江 杭州 310053;2.浙江医学高等专科学校 浙江 杭州 310053)
1 对高校思想政治教育环境的影响
1.1 思想政治教育的政治导向性被弱化
校园泛娱乐化倾向的严重,导致了思想政治教育的导向性的弱化,一些不良政治文化意识和价值取向在高校中蔓延,对思想政治教育形成了巨大的冲击。相比于讨论民主、政治,学生们更关心的是专业、游玩、就业等话题,政治冷漠现象越来越成为当代大学生政治参与的突出特点[2]。政治冷漠导致了大学生对政治不关心、不了解,更不乐于进行政治实践,这导致思政教育空有其表而难以深入大学生内心世界,使其实际教育效果大打折扣。比如:政治理论课是向大学生宣扬我国主流政治意识的主渠道,但不少大学生对此表示不满意,甚至出现了明显的厌学情绪;部分学生对于专业知识的学习研究相当重视,但对政治理论的学习则表现冷漠;不少大学生对于班内民主选举、学校民主推荐,完全不感兴趣,不愿意参与其中,受到泛娱乐思维影响,往往使用一些“被民主”、“潜规则”、“内定”、“黑幕”等词汇,认为类似的活动体现不了民意,漠视甚至主动地放弃政治投票和政治选举的权利;还有部分大学生对政治的认知处于浅表层面,想法非常功利。受“选秀”心理影响,参与学生组织、共青团的选举就是为了出风头、出名,为综合素质测评加分、评优、评奖积攒资本。对政治生活的认识和理解缺乏长远和理性的目光,造成政治认知的直观化、浅表化和政治评价的功利化26;……
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