许美玲

（宁夏民族职业技术学院 宁夏 吴忠 751100）

0 引言

根据2006 年第二次全国残疾人抽样调查的结果, 中国残疾人已达8296 万,占全国人口的6.34%。平均每5 个家庭就有一个残疾人。在8296 多万残疾人中，有60%属文盲或半文盲，而本科以上学历者不到3%。 残疾人文化程度普遍较低，再加上自身生理的缺陷，从而导致他们参与社会生活的能力和参与社会竞争的能力降低。残疾人服务工作已经有法可依，图书馆为残疾人服务的无障碍化程度，不仅反映一个图书馆的建设成果，更能从一个侧面体现出一个国家的文明程度。

1 目的和方法

1.1 阅读疗法及其心理干预

阅读疗法（也叫“图书疗法”）就是以文献为媒介，将阅读作为保健、养生，以及辅助治疗疾病的一种手段，使自己或指导他人通过对文献内容的学习、讨论和领悟，养护或恢复身心健康的一种方法。阅读不仅具有“成性格”和“医愚”的效用，还具有治病的作用，尤其是针对心理社会因素引起的疾病，如抑郁、焦虑、恐慌、烦恼等。

1.2 阅读疗法干预心理的具体措施

图书馆针对残疾人群体承受能力差、被剥夺心理、压抑心理、受挫不满等心理特征，引导他们多读些圣贤哲理、名人传记、心理医生等类书籍，并将此类书编成目录，通过宣传栏、阅览室开辟读书角、发放小册子等形式进行宣传、达到安慰、化解、调整、干预心理的作用。

1.2.1 建立残疾人群体档案

图书馆要树立为残疾人群体服务的意识， 建立残疾人群体档案。为了将这项工作做得更好更细致，图书馆可与民政部门、社区居委会等取得联系，准确地了解他们的生活和工作情况，了解心理状况、文化水平、信息需求，分析心理形成原因，针对心理特征“对症下药”，引导阅读达到心理干预的目的。……