吕 化

（河南工业大学体育学院，河南 郑州 450001）

1 研究目的

2011年，党的十七届六中全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，这对于进一步兴起社会主义文化建设新高潮，坚持文化传承创新，推动文化发展繁荣，具有重大而深远的意义［1］。信息多元化、经济全球化、市场竞争激烈化带来了人类生活质量的不断提升和社会个体需求的深层转变，随着我国国家实力迅速成长，全球性的“汉语热”、“武术热”，表现出世界积极关注正在崛起的东方大国。相关研究表明：“目前，有100多个国家和地区超过2 500多所大学开设汉语课程，英、泰、印尼等国更把汉语纳入正规教育体系”［2］。每年来中国访问学习传统文化的发达或发展中国家留学生更是不计其数。2001年，教育部颁发了《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》，明确提出要在高校积极推动使用英语等外语进行教学，其中“本科教育要创造条件使用英语等外语进行公共课和专业课教学”。中国武术也正迎来了她的时代发展契机，传承着她在当今社会的历史使命。今天的中国武术已经实现了“由原先的‘格杀术’到‘运动武术’再到‘文化的武术’”［3］的转型，成为了中华民族形象展示的一个重要组成部分，同时也成为中国文化进行世界传播的绝佳选择之一。

高校作为培养留学生人才的重要场所，义不容辞的承担起高素质复合型中国文化传播使者的培养。……