中学生篮球兴趣形成与篮球课堂教学的关系研究①
2012-08-15王超
当代体育科技 2012年10期
王超
(苏州大学附属中学 江苏苏州 215006)
中学生篮球兴趣形成与篮球课堂教学的关系研究①
王超
(苏州大学附属中学 江苏苏州 215006)
以调查问卷及现场调查方式,对江苏南北两所高中学校篮球课教学过程中对篮球兴趣的培养和教学方法等进行研究。从心理学,运动生理学方面进行总结,发现身体素质,心理因素方面对篮球兴趣培养的影响,以及目前篮球教学过程中教学方法与手段的运用对篮球兴趣培养所产生的影响,为学校篮球更好的发展提供依据。
篮球课 兴趣形成
中学体育课是人进行终生体育的关键时期,也决定着学生是否能建立终身体育观念的关键时期。体育态度、兴趣和动机是影响中学生体育行为的三个基本心理。篮球课作为中学生体育课堂开展最为广泛的课程之一,是中学体育课的主要教学内容,也是中学生在学习期间参加比较广泛的体育运动。篮球兴趣的形成为篮球课堂教学的良好有序进行提供了基础;在篮球教学中篮球兴趣与篮球课堂教学的质量和教学效果二者之间的关系又相辅相成。规范合理的篮球课堂教学又为篮球兴趣的深化起到了积极作用。笔者通过对两所学校中学生对篮球的兴趣情况和篮球课堂教学情况以及内容和方法等进行调查和分析,针对中学生对篮球的兴趣情况究竟如何,篮球兴趣与教学效果关系怎样,这两个问题提出了自己的建议和观点,并进行了有效的数据整合。……
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