试论高校公共体育教学中的创新教育①
2012-08-15林东
当代体育科技 2012年35期
林东
(江苏省淮阴师范学院体育学院 江苏 淮安 223300)
试论高校公共体育教学中的创新教育①
林东
(江苏省淮阴师范学院体育学院 江苏 淮安 223300)
突破传统教育理念,在高校公共体育教学中凸显、实施创新教育,把大学生培养成为能够自主创新、适应社会、持续推进、具有鲜明时代特质的建设人才,责无旁贷,势在必行。通过积极实施公共体育课程内容的创新,积极引入公共体育教学方法的创新以及积极实施公共体育场地器材的开发创新等策略,我们完全可以迎来高校公共体育创新教育的春天。
高校 公体教学 课程资源 教学方法 改革 创新教育
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。大学生是未来社会建设与发展的栋梁,是现代化建设的中坚力量,现代体育能带给他们不断创新和积极向上的精神力量。21世纪是开拓创新、科学发展、持续推进的新世纪,在人才竞争不断加剧的今天,为国家培养具有开拓精神、富有创新能力、能在国际竞争大潮中立于不败之地的现代化人才显得尤为重要。作为教育发展战略重要组成部分的高校公共体育教育教学,在培养学生的自主创新精神和创新能力方面有着独特而重要的作用,如何在高校公共体育教学中渗透创新教育,建立“以人为本”的教育理念,使大学生热爱体育运动,养成终身体育锻炼的习惯,不断发展和创新,进而贴近社会、贴近生活、贴近实际,满足每一个大学生的社会发展和健康支撑的个体需求,已成为一个非常现实的重要课题。……
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