职业高中英语教学之我见
2012-08-15蒋素梅
剑南文学 2012年7期
蒋素梅
桐城市望溪职校 安徽安庆 231400
从2003年开始至今本人一直从事于职高英语教学,在这么多年的教学中,使我深刻体会到职高英语与普高英语的差别,职高学生与普高学生的差别。下面就一些问题谈谈自己的几点看法:
一、职业高中英语教学中存在的问题
(一)职业高中学生英语基础普遍较差。我校是一所职业高中,大多数的学生都是考不上普高而到我校来就读的学生。正如学生们所说,“成绩好的不会进职高,进了职高的成绩都是不好的”。尤其是这些学生的英语基础非常差,而且对英语学习没有信心,缺乏学习热情。甚至有些学生让他用英语数数都不会。由于没有升学的压力,大多数学生都是希望自己毕业后能找到一份工作就可以了,英语学好与不好都一样,学与不学都一样。甚至有些学生快毕业了,二十六个字母还不能完整的说出来。还有的学生入学时雄心勃勃地制订了学习计划,准备大干一场,可一遇到困难和挫折,便望而生畏,失去耐性。看到其他学生对英语不感兴趣,慢慢的也对英语冷淡了。有的学生认为自己的英语底子薄,根本就不是学英语的那块料,有时我会找一些学生聊天,问他们为什么不喜欢英语,80%的学生都说“我英语基础不好”,更糟糕的是随着课程难度的逐渐增加,不懂的问题也变的越来越多了,对一些本来就对英语不感兴趣的学生来说就更对英语失去信心了,甚至有的学生还萌发放弃学习英语的念头。……
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