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如何重塑企业家精神

2012-07-19汪大正

中国石油企业 2012年5期
关键词:创业家民营企业心态

□文/汪大正

作 者: 陈惠湘出 版 社: 经济日报出版社出版时间: 2007年1月

在我最近授课讲义的推荐阅读书目里,新增一本管理学者陈惠湘先生的新著《登顶之舞》。柳传志在这本书的序言中写到:“我们过去翻过的只是一道道丘陵,而你们今天要攀登的才是真正的险峰”。作者在书中关于“企业家”与“创业家”异同的比较分析,引起了我的共鸣和思考,授课中多次引用这个观点,在学员中产生了很大的反响。

陈惠湘先生在书中首先指出了企业家与创业家的共同之处:良好的商业天赋,善于抓住机会,会赚钱。不同之处主要表现在:企业家具备创建和完善组织的领袖能力,洞察变化识人用人的领导能力,能够在恰当的时候从团队、制度、组织、文化等角度对企业进行必要的改造。而创业家却更像一个侠客,总也挥不去那种独来独往我行我素的游侠习气。企业家凭胆识,创业家凭胆量;企业家重战略和体系,创业家重战术和关系;企业家靠组织能力,创业家靠商业技巧。

没有天生的企业家。让我们看看杰克·韦尔奇《赢的答案》、松下幸之助《我的人生理念》、《李嘉诚自传》、《联想风云》、《海尔中国造》、《军人总裁任正非》等书籍,这些真正有所成就的企业家,无一不是习惯于独立观察思考具有孜孜不倦学而不厌的学习心态并身体力行的实践者。他们之所以能在商海拼搏奋斗几十年甚至一生仍能引领潮流而不衰,没有执着的学习精神和不断的总结反思,恐怕早就被不断变化的社会所淘汰而成为侧畔沉舟。

这不禁让我想起一组数据:中国民营企业的平均寿命周期只有2.9年,60%的民营企业在5年内破产。(摘自2006年《中国民营企业蓝皮书》)民营企业短命固然有多方面的主客观因素,但就人的因素来说,我认为这与众多民营企业的老板们缺乏持续学习的能力,自身存在学习的短板有关,即短命源自“短板”。

改革开放的30年,成就了许多人,同时也迷惑了许多人。他们把偶然的成功当成必然的成功轨迹,把改革开放初期那种无规则的初级市场环境当作了市场经济的常态,把“乱世英雄起四方,有胆就是草头王”当成了唯一法则,不仅把钱权交易看成是所向披靡的“特别通行证”,而且视“摆平搞定”为自己的“核心竞争力”。然而,当社会正义建立规则构建和谐遵纪守法逐渐成为社会发展的趋势和主流的时候,游戏规则改变了,社会变化使得许多靠偶然发家的“创业家”们茫然不知所措,不知道怎么出牌了。因为有了危机感,所以开始寻求解决问题的正途,他们放下了老板的身段,拿起了管理书籍或走进了工商管理的课堂,开始了久违的学习生活。

这种变化让人欣慰。尽管开始不免带有几分功利色彩,但毕竟是一种进步。当然不要期盼学习是立竿见影的灵丹妙药,学习的过程是去粗取精、去伪存真、由量变到质变的认识过程,需要经过多次的梳理、印证、反思、总结和升华才能完成认识的飞跃。首先要建立一种学习心态,抱着一种清零和求索的心态,才有可能去问“为什么”探寻其所以然。其次,学习的内容不应仅仅局限在头疼医头脚疼医脚,而是要懂得跳出画外看画的道理和“功夫在诗外”的含义。学习有关人文知识(如文学、历史、哲学、宗教、艺术等)以净化心灵,陶冶情操,以人为镜,以史为镜,使自己成为一个高尚的人、一个有担当的人、一个有道德感的人、一个有人格魅力的人。当然,学习的方式也不能只局限在书本里和课堂上,而是社会生活的方方面面。最后,也是最重要的,就是要把学习当成一种习惯来培养,用心体会“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,学会“从无字句处读书”。当学习成为生活的一部分时,生活也应该成为学习的一部分。

人们常说:心态决定观念,观念决定行为,行为决定习惯,习惯决定未来。我想,学习亦应如此。

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