郎 非

（南京邮电大学通信与信息工程学院，江苏南京 210003）

0 引 言

流媒体指在IP网络中传输的连续时基媒体，如音频、视频或多媒体文件。流媒体区别与其它媒体的最主要特征：首先，流媒体的播放与演示需要一段时间间隔，故流媒体是“连续时基媒体”；其次，流媒体具有时刻不停地运转于网络中的特点，并有能直接在网络终端节点进行播放的功能，而无需在终端播放前下载整个流媒体文件再进行播放。故流媒体对网络系统实时性能提出了很高的要求。

如今在信息与通信技术快速发展的浪潮中，特别是以多媒体和新型网络为代表的新技术分别在日常教学与各类教育中得到广泛快速的应用。其中包含音、视频等多媒体技术的引入，使得知识表达方式更丰富，课堂教学交互性更强；网络技术的引入使得传统教学走出课堂和校园，使得知识传播在不限时间地点的情况下向普通大众传递。

为了使教学能够同时吸纳多媒体和网络两方面的技术优势，多媒体与网络结合的“流媒体技术”应运而生。在进入主题讨论之前，有必要对“多媒体”这一概念进行定义，因为当前确有对此概念“滥用”的现象。

文中所提及的“多媒体”概念在无特殊说明的条件下，指至少要包含一种音频或视频的连续时基性媒体，更多情况下特指包含视频媒体。这样的多媒体在IP网络中传输就称为“流媒体”。

目前，基于流媒体技术的教学平台系统仍未见到真正意义上的应用，即使有类似的原型系统，无论性能还是服务质量都远达不到教学基本要求。……