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学生校服质量分析

2012-06-27山西省纤维检验局樊晓燕

大众标准化 2012年3期
关键词:校服纺织品学校

□ 山西省纤维检验局 樊晓燕

“这校服料子一点也不透气,闷得慌!”“校服怎么这么薄?”“这校服的款式实在太难看了!”每到新学期开学的时候,家长和孩子们对校服的抱怨声总是不断。

这个老问题一直以来困扰着众多学生和家长。

学生校服是指由学校统一组织制做、学生在校期间日常穿着的服装。校服是学生身份的标志,也是学校的一种标志。学生穿着统一的校服有助于学生集体意识的培养,能够培养学生良好的团队意识和集体荣誉感;学生穿着统一的校服还利于培养学生的平等观念,避免攀比,能够促进青少年学生身心健康的发展。随着人民生活水平的普遍提高和教育事业的繁荣发展,穿着校服成为普遍现象。

但是伴随着学生校服需求量的增大,随之而来的是越来越多质量问题的出现。

首先是面料质量较差。现今的校服面料多采用价格偏低的纯涤纶针织面料,多数易起毛起球,不易洗涤;其次是做工粗糙,缝制质量较差。穿后有开线、纰裂、拉链坏等现象。更为严重的是,由于织物印染、后整理等所采用的染料和整理剂等质量问题而产生的禁用偶氮染料、甲醛含量、pH值、染色牢度等严重超标,不符合国家强制性标准(GB18401-2003)《国家纺织产品基本安全技术规范》规定,致使学生穿着后出现皮肤过敏等现象,对学生的身心健康造成严重威胁。

为什么校服会存在如此多的质量问题呢?

企业质量意识淡漠 校服产销缺乏规范管理

从山西省校服加工企业的现状来看,多数为个体服装加工厂,企业的生产规模很小,其中相当一部分供货“企业”只是家庭作坊,更有相当大一部分学校的学生装被没有任何资质和生产条件的“游商”垄断,质量根本无法保证。……

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