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浅谈吉林省某高校新建教学综合楼方案

2012-06-17孙宇

城市建设理论研究 2012年35期
关键词:建筑

孙宇

摘要:项目规划总占地面积13000 m2,规划总建筑面积22836.26m2,由A、B两栋实验楼组成,由连廊连接。设计风格自然和谐,结合老校园的环境特点,使新的实验楼与周围环境和谐的融为一体,并具有大学校园建筑特有的文化气质。

关键词:新建教学综合楼设计风格

中图分类号:TU2文献标识码: A 文章编号:

一、发展定位和发展目标

1、办学类型定位:教学型大学。

2、办学层次定位:以本科教育为主,积极发展研究生教育,进一步拓宽国际合作教育,适度发展成人教育和职业技术教育。

3、服务面向定位:以社会需求为导向,为石油化学工业、机械制造与装备业、航空业及吉林省地方经济和社会发展服务。

4、人才培养目标和规格定位:培养德、智、体、美全面发展,具有高尚思想道德品质、实践能力、创新精神和创业能力的高级应用型人才。

5、学校发展目标

到2015年,将学校建成为以工科为主,多学科协调发展,结构合理,部分学科在省内处于领先地位的高级人才培养基地;建成以工程应用研究为重点的综合科研能力较强的科学研究基地;建成具有特色鲜明的综合型大学。在校生规模将达到12000人,为满足教学、科研和学生学习、生活的需要,到2015年学院教学、实验、行政用房将达到32万平方米,室内外体育场馆8.5万平方米。到2020年,教学、实验、行政用房将达到36万平方米,逐步将学校建成省内外重点科研基地。

二、设计依据

1、国家发展和改革委员会颁布的《投资项目可行性研究指南(试用版)》;

2、国家发展和改革委员会、建设部《建设项目经济评价方法与参数(第三版)》;……

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