大学生拒绝敏感性与社交焦虑的相关研究

2012-06-01王大鹏

淮南师范学院学报 2012年5期

关键词：差异大学生研究

王大鹏

（淮南师范学院教育科学系，安徽淮南 232038）

大学生拒绝敏感性与社交焦虑的相关研究

王大鹏

（淮南师范学院教育科学系，安徽淮南 232038）

为了解大学生拒绝敏感性与社交焦虑的现状，探讨大学生社交焦虑与拒绝敏感性关系，对178名大学生施测了社交焦虑量表、拒绝敏感性量表。测试显示：大学生拒绝敏感性及社交焦虑在性别、年级和专业上存在显著差异，大学生拒绝敏感性与社交焦虑存在显著正相关。从而可知，拒绝敏感性是影响大学生社交焦虑水平的重要因素。

大学生；拒绝敏感性；社交焦虑

社交焦虑是指对人际处境的紧张与害怕。研究发现，过高的社交焦虑会影响个体正常的社会交往，成为困扰大学生生活、学习的重要心理问题之一。拒绝敏感（Rejection Sensitivity，RS）是指一种以对他人的拒绝反应过度为特征的心理状态。Mischel等将拒绝敏感定义为个体认知情感的动态发展过程，是在有拒绝场景发生时，个体会对他人的拒绝产生焦虑性思考、欣然接受或过激行为、情感等反应的原因。有研究显示，个体的拒绝敏感性一旦被激活，就会在认知情感上产生一系列的负性情绪，导致心理、社会适应能力下降。这似乎表明拒绝敏感性与社交焦虑有关，因此本研究旨在了解大学生拒绝敏感性与社交焦虑的现状，探讨大学生社交焦虑与拒绝敏感性的关系。